Au cours des 20 dernières années de ma carrière en éducation, j’ai eu le privilège de travailler au développement d’enfants de tous les âges. J’aime particulièrement m’investir auprès des plus jeunes enfants. Nous, les éducatrices de la petite enfance, apprenons autant des enfants qui nous sont confiés qu’eux apprennent de nous. En créant un programme proactif fondé sur l’observation des enfants et au diapason avec leurs besoins émotionnels et cognitifs, nous sommes en mesure de créer un environnement optimal d’apprentissage et de plaisir.
L’élaboration d’un milieu d’éducation structuré est la clé pour favoriser la réussite des enfants au quotidien. Pour les éducatrices, c’est aussi un moyen opportun d’aider les enfants à faire une transition saine de la garderie à la maternelle tout en les préparant adéquatement à cette future expérience.
Je crois à la pertinence d’un programme d’éducation équilibré qui inclut d’un côté les fondements du langage, de la phonétique, des mathématiques, des sciences et des arts et de l’autre une solide dose de plaisir et d’activités motrices globales à l’intérieur comme à l’extérieur. Je m’engage à offrir un tel équilibre dans le programme de la Garderie Académie Bois-Franc, car je suis convaincu qu’il permet de répondre aux besoins cognitifs et émotionnels des enfants vivant dans la société d’aujourd’hui.
Je suis très heureuse de proposer à la communauté les services de la petite enfance de notre établissement. Les pédagogues de la garderie sont des gens créatifs, responsables et attentionnés. Ensemble, nous formons une équipe enthousiaste toujours prête à combler avec soin les besoins des enfants qui nous sont confiés et à leur faire profiter au possible durant leurs jeunes années du programme de développement stimulant de la Garderie Académie Bois-Franc.
Sherin Kamal
Directrice
